用小说积累考试词汇：为雅思、托福和剑桥考试而读

阅读部分真正考的是什么

雅思学术类一小时给三篇约 900 词的文章。托福给学术文章，每篇十题。剑桥 B2 First 和 C1 Advanced 给长文本，考细节和推断。无论哪种，决定分数的两项能力都一样：认识足够多的词，能不停顿地读下去；以及在疲劳时也能专注读完 2,500 词。模拟题衡量这些能力，但不建立它们。

为什么小说能建立它们

小说是一篇你想读完的长文本。它训练考试所要求的耐力，而不需要任何人逼你。经典小说的词汇与考试文章的词汇大量重合：描写人物、动机、地点、时间、变化和论证的词是同一批词。小说不给你的是科学文章里的专业术语，而这些考试通常会加注释。

每句下面有翻译，让你可以读略高于自己水平的文本，而考试文章正处在那个水平。你一直往前走，翻译接住漏掉的，反复遇到的词就是考试里会出现的词。

哪些书接近考试文本

随笔最接近学术文章：论点、证据、作者的声音。传记和历史小说带着日期、原因和制度的词汇。侦探小说训练题目所要求的推断：谁在什么时候知道了什么。方言很重的书和一切诗体作品，等考完再读。

级别很重要。考 B2 First，读 B2 书架。考雅思 7 分以上和 C1 Advanced，C1 书架是合适的难度，这些书的句子看起来就像考试里的句子。

把词表和一本书结合起来

词表的存在是有道理的：Oxford 3000 和 5000 按级别标出学习者需要的词，Academic Word List 收录了学术文本最常用的 570 个词族。它们的弱点是，词表给你词却不给句子。解决办法是把词表当作过滤器，而不是课程：阅读时，把词表里有的词连同它所在的句子保存下来，不在词表里的放过。读一个月，你会在上下文里遇到 B2 词表的大部分，而这正是考试期望你掌握它们的方式。

一个四周计划

第一周：一本目标级别的短书，开着语音，读完。第二、三周：一本长一些的小说，40,000 到 60,000 词，每天二十分钟，遇到词表里的词就保存。第四周：在练习故事里重读保存的词，然后计时做两篇模拟文章，注意你停顿的次数少了多少。那些停顿，就是阅读替你去掉的。